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venerdì, Settembre 20, 2024

Cambiamenti nelle scuole. Rivoluzione dal 1° settembre. Nowacka: Dobbiamo terminare la valutazione

Cambiamenti nelle scuole. Rivoluzione dal 1° settembre. Nowacka: Dobbiamo terminare la valutazione. Il ministro Nowacka vuole anche che la scuola sia libera da classificazioni e schemi

I cambiamenti che si verificano nella scuola sotto i nostri occhi non riguardano solo l’abbandono dei compiti o alcune modifiche legate alle lezioni di religione o di etica. Il ministro Nowacka vuole anche che la scuola sia libera da classificazioni e schemi che non soddisfano pienamente tutti gli studenti. “Le scuole polacche devono porre fine all’ocenosi” – ha affermato durante la conferenza. Cosa significa?

I cambiamenti nelle scuole entreranno in vigore il 1° aprile 2024. Si tratta principalmente di abbandonare l’assegnazione dei compiti e l’assegnazione dei voti. Tuttavia, queste non sono le uniche modifiche che le istituzioni educative, gli insegnanti e gli studenti devono affrontare. Ce ne saranno molti altri, ma bisognerà aspettare fino a settembre perché entrino in vigore. Quali cambiamenti attendono l’istruzione all’inizio dell’anno scolastico?

Cambiamenti nelle scuole. Alcuni verranno introdotti ad aprile, altri dovranno aspettare fino a settembre

Le modifiche nelle scuole, che entreranno in vigore all’inizio di aprile, prevedono innanzitutto che non ci siano compiti a casa nelle classi I-III – ad eccezione di esercizi per migliorare le capacità motorie fini – e nelle classi IV-VIII i compiti saranno facoltativi e non classificato. Tuttavia, questa non è la fine della rivoluzione nel campo dell’istruzione, e forse solo l’inizio.

Anche il curriculum di base verrà messo sotto ghigliottina: quello snellito e modificato entrerà in vigore all’inizio del nuovo anno scolastico. Di questo ha parlato la ministra dell’Istruzione Barbara Nowacka durante una conferenza stampa a Kołobrzeg, dopo aver visitato la scuola elementare n. 9. Nel suo discorso ha fatto riferimento anche ad una delle questioni più importanti, ovvero la maggiore autonomia delle istituzioni educative. Ha anche attirato l’attenzione su una delle questioni scottanti, vale a dire la questione dell’insegnamento, non per motivi di apprendimento, ma per ottenere voti. “Sviluppare le competenze necessarie, non pretendere di impararle a scuola”, ha sottolineato. Per questi cambiamenti bisognerà però aspettare fino a settembre.

Dal 1° settembre basta “ocenosi”. Molte modifiche entreranno in vigore il 1° settembre 2024. Ciò riguarda principalmente lo snellimento del curriculum di base. “Il Ministero dell’Istruzione Nazionale sta lavorando a modifiche al curriculum per garantire questa maggiore autonomia alle scuole. Il curriculum di base ridotto entrerà in vigore il 1° settembre. Il 20% di tutte le materie d’esame nelle scuole primarie e secondarie. In primo luogo , per rompere con la finzione, perché oggi il programma è sovraccarico, gli insegnanti hanno fretta, i giovani non riescono a tenere il passo con l’apprendimento”, ha spiegato la ministra Barbara Nowacka.

Ma questo non è tutto, perché il capo del ministero vuole che le scuole e gli insegnanti si allontanino dall'”ocenosi”: a suo avviso, il sistema educativo polacco si trova di fronte alla necessità di “avere una buona comprensione delle cose che sono realmente necessario”. Nel suo discorso, Barbara Nowacka ha osservato che “la scuola ha pari opportunità”. 

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